Jobbsøking

Hvordan få jobb som lærer

En lærer som leser for barn

•••

Bildekilde / Getty Images

Fra offentlig skole til privatskole, grunnskoleklasser til videregående skoleklasser, finnes det en rekke lærerjobber tilgjengelig for jobbsøkere. Nedenfor er tips for å få erfaring, søke på og til slutt få en lærerjobb.

Hvordan få undervisningsferdigheter, kunnskap og erfaring

Lærere på grunn- og videregående nivå har alle bachelorgrader. Lærere på grunnskolenivå har vanligvis hovedfag i grunnskoleopplæring, lesing, spesialundervisning eller en lignende disiplin.

Videregående lærere har vanligvis hovedfag i en akademisk disiplin som tilsvarer et emne som undervises på ungdomsskolen eller videregående skole, som matematikk, engelsk, historie eller biologi. De kan også ta kurs i undervisningsmetodikk og fullføre veilede studentundervisningsoppgaver.

Sertifisering og lisens

Hver stat krever også at lærere i offentlige skoler har en statlig utstedt sertifisering eller lisens, som de vanligvis mottar ved fullføring av en statlig eksamen. I noen stater som New York, er lærere pålagt å tjene en mastergrad over tid for å få et permanent undervisningsbevis. teach.org gir informasjon om kravene for hver stat.

Toppferdigheter lærere trenger

Kandidater til lærerstillinger må utvikle sterke presentasjonsevner og være gode formidlere. Lærere må ha en dynamisk tilstedeværelse for å fange og beholde oppmerksomheten til elevene i klasserommet. De må være selvsikre og rolige for å etablere og opprettholde et ryddig læringsmiljø.

Kreativitet og organisatoriske evner hjelper lærere med å utarbeide og implementere levedyktige leksjonsplaner. Lærere må være tålmodige og like å samhandle med barn fra ulike bakgrunner med varierende kompetansenivå som elever. Ta denne quizen for å finne ut om du har evner til å bli lærer.

Få erfaring

Studenter på videregående skole og høyskoler bør få erfaring med å jobbe med barn og ungdom ved å jobbe i barnepass, sommerleirer og fritidsprogrammer i samfunnet. De bør se etter stillinger som veiledere, mentorer for ungdom, trenere og undervisningsassistenter . Kandidater bør dyrke erfaringer som viser at de kan motivere, lede og oppmuntre barn til å lære og følge en sunn livsstil.

Hvordan finne en jobb som lærer

Undervisningskandidater må lage en overbevisende portefølje å presentere for nettverkskontakter og potensielle arbeidsgivere. Portfolioen din bør vise kreative leksjonsplaner, eksempler på studentmateriell, anbefalinger, undervisningsfilosofien din og mer. Kandidater bør vise sin portefølje til utdanningsprofessorer, karriererådgivere og alumner som jobber i utdanningsfeltet for tilbakemelding før de avslutter den.

Nå ut til familiekontakter, venner og naboer og be om introduksjoner til lærere og rektorer som de kjenner for informasjonskonsultasjoner. I tillegg ta kontakt med fakultetet, studentundervisningskontakter, samt høgskolekarriere- og alumnikontorer for forslag til lærere å henvende seg til. Når porteføljen din er raffinert, spør kontaktene dine om råd og tilbakemelding om den under informasjonsintervjuer som en måte å trekke oppmerksomhet til dine styrker som lærer.

Bruk utdanningsrelaterte nettsteder for å legge ut CV og søke på utlyste ledige stillinger. De fleste lærerjobber er fortsatt utlyst i lokale/regionale aviser i nærheten av skoledistrikter, så sjekk online rubrikkannonser for steder der du er interessert i å jobbe.​​

Velg foretrukne geografiske områder for å fokusere søket ditt og identifisere skoler i de områdene der du ønsker å jobbe. Nå ut til så mange skoler som mulig og søk på nett for vurdering av lærerstillinger. Noen distrikter vil bruke et regionalt oppgjørssentral for å behandle søkere.

Hvis du ikke er ansatt direkte etter at du har fullført det akademiske programmet, bør du vurdere vikarundervisningsoppgaver i noen av måldistriktene dine for å knytte kontakter og demonstrere din dyktighet som lærer. Å jobbe som medhjelper i et attraktivt distrikt er en annen måte å få synlighet og erfaring samtidig som man tjener inntekt.

Mange medhjelpere jobber med elever med spesielle behov, og denne eksponeringen kan forbedre kandidaturet ditt som klasseromslærer siden mange elever med spesielle behov er integrert i tradisjonelle klasserom. Private skoler tilbyr et annet, noen ganger mindre konkurransedyktig (og lavere betalte) alternativ til offentlige skoler. Plasseringsbyråer brukes ofte av private skoler for å finne kandidater til disse jobbene.

Intervju for lærerjobber

Tidlig stadie lærerjobbintervjuer vil følge et tradisjonelt mønster med spørsmål om din filosofi og tilnærming til undervisning, dine viktigste eiendeler som lærer, din tekniske ekspertise, klasseromsledelsesstil , motivasjoner for å gå inn i feltet, og svakheter.

Du vil ofte bli bedt om å gi eksempler på hvordan du møtte utfordringer, håndterte ulike studenter og tok opp disiplinspørsmål. Vær forberedt på å referere til prestasjoner i studentundervisningsopplevelsen din ved å gi konkrete eksempler på hvordan du oppnådde disse suksessene. I noen tilfeller vil du bli spurt om hvordan du vil håndtere hypotetiske klasseromssituasjoner.

En viktig fase av screeningsprosessen vil ofte innebære å undervise en prøveleksjon til et levende klasserom eller en gruppe intervjuere. Øv på leksjoner med et publikum av familie, venner, fakultetet eller rådgivere til ytelsen din gjenspeiler din undervisningsevne på høyeste nivå.

Send en takkemelding

Dagen etter intervjuet, send et takkebrev uttrykke din takknemlighet for ansettelseslederens tid og din interesse for å få jobben.